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其远而无所至极邪的邪怎么读音,卯怎么读音

其远而无所至极邪的邪怎么读音,卯怎么读音 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师(shī)其远而无所至极邪的邪怎么读音,卯怎么读音引发了不小的(de)争议。

郑(zhèng)强老(lǎo)师(shī)目(mù)前担(dān)任太原理工大学的党委书记(jì),职(zhí)位已经不小。

他多年(nián)前已经是教育界的名人,所到之(zhī)处,人流涌动,他(tā)就(jiù)代表着人气(qì)。

同时(shí),由于郑强老师为人直爽,说(shuō)话一针见血,不想(xiǎng)拐弯抹角(jiǎo),他(tā)的每次发言大都会引发一定的热议。

前不久,郑强老师受邀去青岛大(dà)学演讲(jiǎng),庆(qìng)祝青岛(dǎo)大学建校百年。

这是件好事,学校邀请(qǐng)郑强去演(yǎn)讲,必然也是看(kàn)中(zhōng)了郑强(qiáng)在教育界举足轻重(zhòng)的地(dì)位(wèi)以及颇高的人气。

郑强炮轰官僚主义,是他的(de)面(miàn)子重(zhòng)要还是领导时间(jiān)重要?看法有争议_黑(hēi)料正能量(liàng)

青岛大学的(de)百年校庆,举(jǔ)办得(dé)相(xiāng)当隆重,受邀的不(bù)仅(jǐn)有郑(zhèng)强,还有青(qīng)岛的官员、代(dài)表(biǎo)校友(yǒu)、社会各界人士等。

郑强在演讲中,恰(qià)好炮轰了受(shòu)邀而来的官(guān)员,使得(dé)此次演讲(jiǎng)颇(pǒ)具(jù)争(zhēng)议性。

郑强在演讲的(de)过程中,有些青岛的官员离席了,整(zhěng)个演讲席的前排(pái)空(kōng)出了不(bù)少位(wèi)置。

郑强炮轰官僚(liáo)主义,是他的(de)面子重要还是领导时间重要?看法有争议_黑料正能量

郑强慧眼如炬,大概看出了这种情况。

他在台(tái)上直接炮轰(hōng)离席的官(guān)员(yuán)领导:“不(bù)要以为是(shì)你(nǐ)们给大学面子,邀(yāo)请(qǐng)你们来,是大学给(gěi)你(nǐ)们(men)面子。”

郑强认为他们身上存(cún)在官僚(liáo)主义,来(lái)听演讲,就(jiù)是(shì)走个过场。

郑(zhèng)强炮轰官僚主(zhǔ)义,是他(tā)的面(miàn)子重要还是领导时(shí)间重要?看法有争议_黑料正能量

郑强(qiáng)老师的(de)话,有人(rén)支持,有人反对。

支持者认(rèn)为(wèi),郑强(qiáng)老师说的对。

教育最(zuì)重(zhòng)要,领导(dǎo)都来听演(yǎn)讲了,应(yīng)该给学生树立好榜样(yàng),认为听演讲。

刚开场不久离席,是(shì)对(duì)他人的不尊重(zhòng)。

郑强(qiáng)老师(shī)公(gōng)开批评这(zhè)些人,是知识(shí)分子的风(fēng)骨(gǔ)。

郑强(qiáng)炮轰官僚(liáo)主义,是他的面子重(zhòng)要还是领导时间重(zhòng)要(yào)?看(kàn)法(fǎ)有(yǒu)争议_黑料正能(néng)量

反对者则认为,领导过去就是出(chū)席开(kāi)幕式而已(yǐ),又(yòu)不是听你演讲的(de)。

领导(dǎo)时间很重(zhòng)要,哪(nǎ)有(yǒu)时间听你讲话,郑强还是感(gǎn)觉自己被(bèi)怠(dài)慢了,面子上过不去罢(bà)了(le),哪(nǎ)里是为百姓发声(shēng)。

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公(gōng)说(shuō)公有理,婆说婆有理,各方各(gè)执一词,互(hù)不(bù)相让。

郑强老师批评(píng)离场(chǎng)现场,是(shì)在乎(hū)面(miàn)子?

中(zhōng)途离场的(de)领导,到底(dǐ)对或者不对呢?

具体问题(tí),具体分析,不可(kě)一概而论。

领(lǐng)导一般行程忙,事多(duō),如果(guǒ)真有急事,中途(tú)离场,也情有可(kě)原。

但(dàn)如果领导们是对(duì)演讲内(nèi)容不(bù)感冒,不想(xiǎng)坐在(zài)台下听演讲内容(róng),所以溜之大吉,那就无法(fǎ)令(lìng)人赞(zàn)同了。

毕竟领导还是要(yào)做好学生的表率和(hé)带头作用,如(rú)果(guǒ)领导一言不合都提前走,那年轻(qīng)的学子,相对(duì)来说更加(jiā)心浮气躁(zào),哪还有心思听下去呢。

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做任(rèn)何事,都需要耐心(xīn)和(hé)恒(héng)心。

年轻(qīng)学子如果(guǒ)养成随(suí)性而为的习(xí)惯(guàn),那做任何事都可能是一时热度,难(nán)成气候。

郑(zhèng)强老师太(tài)直率。

如果换成其(qí)他的演讲者,看到有人中途离席,必然当作(zuò)没(méi)有(yǒu)任何事发生,若无其事(shì)地继续提(tí)前准备好的(de)演讲内容。

但郑强偏不(bù),他要将这种他看来不好的现(xiàn)象说出来,加以批评。

无论他(tā)批评的对与错,这种敢于说出自我想法(fǎ)的老师(shī),值得肯定。

大(dà)学,非(fēi)有大(dà)楼(lóu)之谓也,有大师之谓(wèi)也。大学真(zhēn)正的目的,是培养学(xué)生(shēng),是教(jiào)书育人,是(shì)产生(shēng)更多的大(dà)师。

郑强对官(guān)僚主义的批评(píng),是否有助于大学的进步(bù),学(xué)生的培养,仁者(zhě)见仁,智者见智。

个人看来,高校中有郑强如此坦率和直爽(shuǎng)之人(rén),能发自内心,不怕(pà)得(dé)罪人地(dì)说出心中(zhōng)想法,对高(gāo)校是(shì)件好事。对很多事情(qíng)意见均一致(zhì)的高校,大抵是没有太(tài)大的创新力的。

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